Compteur de mots
Compter mots, signes et temps de lecture.
Texte
Extraire les phrases clés d’un texte long.
Cette distinction détermine ce que vous pouvez attendre du résultat.
Cet outil choisit des phrases existantes selon leur caractère représentatif : quels mots reviennent, où elles se situent, comment elles se rattachent au reste. Les phrases retenues proviennent littéralement de votre texte.
Un modèle de langue fait autre chose : il rédige un texte nouveau. Plus fluide, avec le risque d’y trouver ce qui ne s’y trouvait pas.
L’avantage de la sélection est que rien ne peut être inventé. L’inconvénient est que les phrases s’enchaînent parfois mal — une phrase commençant par « c’est pourquoi » alors que la cause a disparu.
Relisez donc toujours et refaites-en un ensemble cohérent.
Cela fonctionne le mieux sur des textes structurés au sujet identifiable : dépêches, rapports, articles, comptes rendus.
Mal, en revanche, sur du dialogue, sur des textes principalement constitués de listes, sur la poésie, et sur les textes courts — en dessous de quelques paragraphes il n’y a rien à sélectionner.
Mal aussi lorsque l’essentiel n’est mentionné qu’une seule fois, en passant : la méthode considère la répétition comme un indice d’importance, ce qui n’est pas toujours vrai.
Pour réviser, c’est utile pour voir rapidement de quoi traite un texte, mais cela ne remplace pas la lecture : la nuance est précisément ce qui disparaît en premier.
Tout se passe dans cette page ; votre texte n’est pas transmis, ce qui compte pour des documents confidentiels.
Non. Des phrases existantes sont sélectionnées, donc rien ne peut être inventé.
Les phrases sont sorties de leur contexte. Relisez et reliez-les.
Au moins quelques paragraphes. En dessous, il n’y a rien à sélectionner.
Correctement, à condition qu’il contienne du texte suivi et pas seulement des listes.
Rien n’est transmis, donc techniquement oui.
Non.